Charles Arthur Hughes Middle School
Nearby Schools
Mga detalye ng paaralan
The total number of students enrolled at a school.
The total amount of money spent per student that year. This number includes federal, state, and local funds, and includes grants and appropriations.
The percentage of students who do not finish the school year at the same school they started.
- District Zoned School - Your neighborhood public school, based on where the student lives. District Zoned Schools serve all students without restrictions.
- Public Charter School - Schools of choice open to all students regardless of where they live. Charters operate without some of the regulations of district schools but are still held accountable to academic results and student achievement.
- Public Magnet School - Schools that offer programs in specific focus areas, such as math, fine arts, science, or health. Entry to an elementary or middle school magnet program is interest-based.
- Career and Technical Academies (CTA) - A type of Magnet School. Entry to a CTA program can be criteria, performance, and/or interest-based.
Substitute teachers that teach for more than ten days in a row in a school for the same teacher.
Populasyon ng mga mag-aaral
Students who speak a language other than English when they first enroll in school and receive support to grow and improve in English Language Arts.
Students who qualify for free or reduced lunch based on household income.
Students receiving special education services.
Hispanik | 50% | |
Puti | 45% | |
Two or more races | 2% | |
Iba’t Ibang Lahi | 1% | |
Pacific Islander | 1% | |
Asyano | 1% | |
In/AK Native | 0% |
School Performance
English Language Proficiency
Pakikipag-ugnayan ng mag-aaral
Pag-taas
Opportunity Gaps
Ilan sa mga bata ng paaralang ito ang nasa o higit pa sa antas ng grado?
Ang nakamit na pang-akademiko ay ang sukat ng pagsusuri ng estado sa katapusan ng taon na tinatawag na Smarter Balanced test (SBAC). Sa antas ng pagmamarka simula isa hanggang apat. Ang mag-aaral ay makakatanggap ng tatlo para sa may kakayahan o apat para sa may mga pagsulong. Ito ay tinatawag din na “nasa antas ng grado” o “mas mataas pa sa antas ng grado.”
For Middle Schools, this number includes students who take the end-of-course exam.
Academic Achievement
Equity in education means personal or social circumstances do not impact achievement. This data shows students on or above grade level across the school's student population. Differences may suggest some student groups are not getting the support to succeed. Note: Subgroups that are less than 25 in the total number of students tested are not included here.
Pag-taas
Ang pagtaas ay ang sukat ng:
- Median Growth Percentile (MGP): Ang MGP ang nagsasabi kung gaano kahusay ang paaralan sa pagsuporta sa pag-unlad ng mga mag-aaral kaysa noong isang taon.
- Adequate Growth Percentile (AGP): Ang AGP ang nagsasabi kung ilang mga mag-aaral ang mabilis ang pag-unlad upang mabilang sa antas ng grado sa loob ng tatlong taon.
Gaano kabilis ang mga mag-aaral ng paaralang ito na maging mas mahusay sa Matematika?
Gaano kabilis ang mga mag-aaral ng paaralang ito na maging mas mahusay sa Pagbabasa?
Equity in education means personal or social circumstances do not impact achievement. Differences may suggest some student groups are not getting the support to succeed.
Kamusta ang paaralang ito sa mga estudyante na nangangailangan ng dagdag na tulong upang matuto ng wikang Ingles?
Mga mag-aaral ay hindi na nangangailangan ng mga serbisyo para sa mga kasanayan sa wikang Ingles sa loob ng limang taon.
Opportunity Gaps
Opportunity Gaps is a measure of growth among students who were not on grade level on the state assessments the previous school year. This tells us the number of students who were not on grade level last year who are on track to be on grade level within three years (meeting their Adequate Growth Percentile benchmark in the current year).
Ilang mga mag-aaral na wala sa antas ng grado noong nakaraang taon ang nakamit ang basehan nila sa paglago sa Matematika?
Ng mga mag-aaral sa paaralang ito na wala sa antas ng grado noong nakaraang taon ang nasa tamang landas na mapunta sa antas ng grado sa loob ng tatlong taon.
Ilang mga mag-aaral na wala sa antas ng grado noong nakaraang taon ang nakamit ang basehan nila sa paglago sa Sining ng Wikang Ingles?
Ng mga mag-aaral sa paaralang ito na wala sa antas ng grado noong nakaraang taon ang nasa tamang landas na mapunta sa antas ng grado sa loob ng tatlong taon.
Tandaan: ang kategoryang ito ay gumagamit ng isa sa mga ginagamit sa pagsukat sa Kategorya ng Pag-taas, Adequate Growth Percentile, ngunit partikular na tinitignan ang mga kahaliling grupo ng mag-aaral na nangangailangan ng labis na suporta upang malipat ang hindi kasama sa antas ng grado sa pagiging kasama sa antas ng grado.
Pakikipag-ugnayan ng mag-aaral
A student that is absent 10% or more of the total days enrolled in a school will be identified as chronically absent. A student must be enrolled in a school for at least 91 days of the current school year to be included in this calculation.
How many students at this school were chronically absent?
How many students participated in Academic Learning Plans?
School Climate
Ang NV-SCSEL ay nagtanong sa mga mag-aaral ng mga katanungan tungkol sa kapaligiran at kondisyon para sa mga natutunan sa kanilang paaralan na may apat na pangunahing mga kategorya:
School Discipline
Nevada law requires each school to report incidents of disciplinary action by race and ethnicity
Walang data na nagpapahiwatig na ang paaralan ay hindi nag-ulat ng mga naitala na pagdidisiplina sa napiling kategorya.
Matuto nang higit pa tungkol sa klima ng paaralan